Informations sur les lectures d’été 2024 :

Des recherches ont montré que les étudiants qui NE lisent PAS pendant l’été peuvent perdre un à trois mois de progrès en lecture. Les étudiants qui lisent pendant l’été et qui ont bénéficié du soutien parental dans la lecture peuvent réellement réussir en lecture.

La lecture est un moyen puissant de garder les jeunes esprits engagés, en particulier pendant le long été, et en lisant des livres qui suscitent la réflexion, les élèves continueront à réfléchir, à imaginer et à acquérir de nouvelles compétences importantes pour leur réussite scolaire future.

Les devoirs d'été de cette année sont conçus pour aider les élèves à démarrer l'année scolaire 2024-2025. L'école catholique St. Bernadette participe au programme Accelerated Reader (AR).

Le programme AR nous permet de tester la compréhension écrite de nos élèves avec un quiz spécifique pour les livres du système AR. Le système enregistre également le nombre total de mots lus par les étudiants.

Notre programme de lecture d'été destiné aux étudiants qui reviennent garantira des progrès académiques et leur donnera un bon départ vers leur objectif annuel de nombre de mots. Vous trouverez ci-dessous les devoirs de lecture requis.

Les étudiants doivent être préparés au cours de la première semaine d’école à répondre à des quiz AR.

Nous encourageons nos étudiants à lire au-delà de l'exigence et vous pouvez vérifier que les livres qu'ils choisissent sont des livres AR en visitant www.arbookfind.com.

Kinder : Faites une liste de 10 livres AR lus au cours de l'été. Lisez quotidiennement avec votre enfant.

- Nous recommandons de lire le même livre 3 à 4 fois et de parler des détails de l'histoire pour commencer à développer leurs compétences en compréhension écrite.

- Vérifiez que les livres que vous lisez sont des livres AR en effectuant une recherche sur www.arbookfind.com

1er : Faites une liste de 10 livres AR lus au cours de l'été. Lisez quotidiennement avec votre enfant.

- Nous recommandons de lire le même livre 3 à 4 fois et de parler des détails de l'histoire pour commencer à développer leurs compétences en compréhension écrite.

- Vérifiez que les livres que vous lisez sont des livres AR en effectuant une recherche sur www.arbookfind.com

2ème : Doit lire au moins deux chapitres de livres pour débutants.

- Vérifiez que les livres que vous lisez sont des livres AR en effectuant une recherche sur www.arbookfind.com

3ème : Doit lire au moins deux livres de la liste suivante.

- Si j'avais un petit rêve de Nina Laden

- Les enfants du wagon couvert de Shannon Eric Denton Ellie

- Apprivoise le tigre de Callie Barkley

- J'étais une espionne de troisième année par Mary Jane Auch

- Comment être cool en troisième année par Betsy Duffey

- Le Conte de Desperaeaux de Kate DiCamillo

- Le cricket de Times Square de George Selden

- Là où la montagne rencontre la lune

4ème : Doit lire les deux livres répertoriés ci-dessous.

- Contes d'un rien de quatrième année par Judy Blume

- Vol : Le Voyage de Charles Lindbergh de Robert Burleigh

5ème : Doit lire les deux livres répertoriés ci-dessous.

-Hoot de Carl Hiaasen

- Pont vers Terabithia par Katherine Paterson

6ème : (Thème de l'amitié) Doit lire le livre obligatoire et un autre de la liste ci-dessous.

- One and Only Ivan de Katherine Applegate (obligatoire)

- Au revoir étranger de Rebecca Stead

- Habille-moi de Jacqueline Woodson

7ème : (Thème de la Rédemption) Doit lire le livre obligatoire et un autre

dans la liste ci-dessous.

- Assignation à résidence par KA Holt (obligatoire)

- Toucher l'ours spirituel de Ben Mikaelsen

- Compter par 7 par Holly Goldberg Sloan

8ème : (Thème de l'Identité) Doit lire le livre obligatoire et un autre de la liste ci-dessous.

- Monstre de Walter Dean Myers (obligatoire)

- Fille chanceuse brisée par Ruth Behar

- Dissimulé par Christina Diaz Gonzalez